Два месяца назад мы с моим молодым человеком Сашей, решили стать партнёрами для исследования. Мы искали программу или систему, которая могла бы помочь нам найти смысл жизни. В бесконечном потоке книг, статей и других трактатов на эту тему нашлось всё! Вот несколько наиболее запомнившихся примеров:

  • Очень вдохновенный монолог аж 2006 года от пастора протестанской церкви Рика Воррена — http://www.ted.com/talks/rick_warren_on_a_life_of_purpose
    Он написал мировой бестселлер The Purpose Driven Life: What on Earth Am I Here For? О книге всё стало понятно после прочтения основной рецензии на неё: the bestselling hardback non-fiction book in history, and is the second most-translated book in the world, after the Bible.
  • Нейролог и психиатр Виктор Франкл был первым, кто использовал подход в психотерапии, который сосредотачивается на поиске смысла человеческой жизни.
    4 минуты настоящего удовольствия от просмотра! http://www.ted.com/talks/viktor_frankl_youth_in_search_of_meaning
    Моя любимая цитата у него: “Если обращаться с человеком так, как он этого заслуживает, он станет хуже, чем он есть, но если обращаться с ним, как с человеком, каким он должен и может быть, он станет таким человеком.” — Иоганн Вольфганг Гёте
  • Интересное выступление с 5-ю очень простыми вопросами, которые помогают определить смысл жизни. How to know your life purpose in 5 minutes

 

Понять, что из этого эффективно и что является истиной, — невозможно! Разным людям подойдёт что-то своё.

Всю беспомощность и бестолковость нашего исследования я поняла, когда решила узнать, сколько же книг на тему поиска смысла жизни существует. Когда Amazon выдал 206 797 изданий, которые связаны с темой «призвание в жизни», на меня накатила волна безнадёги. Как можно найти истину среди всего этого многообразия философских рассуждений и баптистких бестселлеров? Не говоря о бесчисленных сайтах, статьях, приложениях и прочих инструментах для поиска смысла жизни. Мы взяли паузу и решили отложить это исследование, пока оно не завело нас в тупик или, ещё хуже, в какую-нибудь секту. По прошествию нескольких недель мы поняли куда мы хотим направить наше исследование.
После прочтения статьи “Психолог о призвании и лени” я поняла и приняла точку зрения психолога Павла Зыгмантовича: «Нам говорят, что удовольствие — это потребление. Поэтому и появляется проблема пресыщенности, ведь потреблять бесконечно невозможно — в какой-то момент ты перепробовал всё, даже самое безумное. А вот если бы нам говорили, что созидание — это круто и это удовольствие, то многое было бы иначе. Пропаганда потребления в перспективе очень деструктивна».
Вот оно! Созидание как перспектива для развития. Однако это никак не соотносилось с поиском смысла жизни. Филосовский камень так и остался в шахте небытия…

«Что же теперь исследовать, Саша?!» — запаниковала я. Ответ долго прятался. Мне уже стало казаться, что мы всё это зря затеяли и стоит просто переключиться на что-то другое… В этот самый момент Саша сказал «Отпусти!» Как только я отпустила ситуацию, всё разрешилось само собой.

00368_161013IMG_0516

Фото Владимира Пискунова

Это напомнило мне случай из жизни, когда я (совсем ещё новичок) на доске для сёрфинга решила взять первую волну из сета и та меня замыла. А за ней ещё шесть уже мчались, догоняя моё тело. Первые потоки воды рушились неожиданно. Я пыталась с ними бороться, стремилась выгрести, но всё напрасно. С перерывом в доли секунд настигли следующие волны и силы уже покидали меня. Я пыталась хотя бы высунуть голову над водой, чтобы успеть сделать глоток кислорода, и продолжала сопротивляться. Когда четвёртая или пятая волна в очередной раз прибила меня ко дну, я научилась отпускать. Как только я отпустила своё тело и свои мысли и позволила волне встряхнуть меня и вытолкнуть в пену… всё закончилось само собой. Снова вода колыхалась ниже моего подборка, был виден берег, голова смотрела выше ягодиц, а ноги касались земли.

Аналогично и начальное исследование накрыло меня первой волной и не давало мне вздохнуть, пока я его не отпустила и не начала следовать потоку. Несколько дней наблюдений сложили картинку в моей голове, и в очередном разговоре о моих сомнениях с Сашей я поняла, что же мы с ним пытаемся сделать. Судите сами!

Это то, чему не учат в школе, этого не преподают в университетах, а для жизни это бесценные знания! Вы уже поняли к чему я виду? Финальным подтверждением стала выдержка из конспекта лекции Татьяны Черниговской (российский биолог, лингвист, семиотик и психолог, специализируется в вопросах нейронауки и психолингвистики, а также теории сознания), «Как научить мозг учиться»: «Возможно, в школах и ВУЗах стоит учить больше не наборам фактов, а тому, как добывать информацию. Важные вопросы: как научиться учиться? Как научиться контролировать внимание или память? Как научиться правильно классифицировать и упаковывать информацию?».

В итоге мы хотим создать online образовательную модель, которая позволит человеку научиться учиться. Так же мы хотим помочь человечеству осознать чрезмерность нашей потребительской модели и начать практиковать созидание в своей жизни.

В следующем посте я расскажу вам, как мы к этому пришли, и постараюсь показать первые структуры образовательной модели, которую мы сейчас готовим. А пока, если вы уже видели подобные школы, курсы, лекции, книги, статьи, да что угодно, — пожалуйста, поделитесь этой информацией с нами.

Наш девиз: Не останавливайтесь, становитесь всё лучше и лучше!


Фото на обложке: Depositphotos.com/@gustavofrazao

 

(Visited 337 times, 1 visits today)
4